CASE: VR/AR på Stagneliusskolan, AST-enhet i Kalmar
Malin Nordström är pedagog på Stagneliusskolan i Kalmar. Sedan ett år tillbaka använder hon och hennes kollegor VR/AR som pedagogiskt verktyg i skolan med mycket goda resultat. Det har hos eleverna både ökat motivation och skapat större gemensamma upplevelser. Immersivt intervjuade Malin. Varför sökte ni upp Immersivt? -Vi fick projektpengar för att införliva VR /AR …
CASE: VR/AR på Stagneliusskolan, AST-enhet i Kalmar Läs mer »